“村子里的每个人都忙着准备过年，爸爸跟我说，今年他要给我派一项特殊的任务……”溪溪津津有味地听爸爸讲着绘本故事书《新年惊喜》。不一会儿，倩倩跟奶奶走了进来，跟溪溪打了招呼后在他旁边坐下，一起读书。他们相识于图书馆，如今成了“书友”，经常相约而来。不远处，几个孩子伸手轻触墙上的电子屏幕，戴上耳机，开启了“喜马讲书”时光……
这是上海市青浦区盈浦街道图书馆儿童友好城市阅读新空间的周末写照。作为首批上海儿童友好城市阅读新空间，该空间集图书借阅、雅集展览、阅读推广功能于一体，推出了以儿童为主的“盈浦喜阅”品牌活动，同步建立喜阅相伴志愿服务团队，开展“书香润童心”“小绘本大世界”“家书分享”等读书会活动，深受周边市民欢迎。
为全方位打造少年儿童的“爱阅之城”，近年来，上海加快推动少儿阅读“全域”服务体系布局，从市级少儿图书馆、区级（少儿）图书馆到街镇图书馆少儿服务区，逐步形成上下贯通的组织体系，横向、纵向铺满全城，线上、线下覆盖全域。
今年，“打造100个儿童友好城市阅读新空间”被列入2024年上海市为民办实事项目，由上海市文化和旅游局牵头，上海各区配合实施，计划两年内实现全市各街道、乡镇儿童友好城市阅读新空间全覆盖。日前，首批20个上海儿童友好城市阅读新空间发布，这些空间充分融入上海市“15分钟社区生活圈”建设，着力更新与提升基层公共文化设施。
这些新空间“新”在何处？上海少年儿童图书馆馆长杨燕娜用3个“新”说明了这些空间的亮点，即空间的焕然一“新”、资源的耳目一“新”、活动的推陈出“新”。首批发布的上海儿童友好城市阅读新空间，有些把街镇图书馆原有空间进行更新，将动静空间分区、扩容；有的在环境细节上优化、美化，引入“1米高度看城市”儿童视角，调整书架、书桌、座椅的高度，使之更符合孩子成长特点；有的添加智能化交互设备、电子阅读设备等，“儿童友好理念”融入每一处细节中。空间合理配置不同年龄段少儿读物的比例，少儿类纸质书刊确保更新率，并通过总分馆制扩大数字资源使用率。此外，新空间因地制宜，推出各具特色的儿童阅读品牌活动。读书会、朗读会、讲座、展览、赛事、培训等“阅读 ”活动打造少年儿童“美育第一站”。杨燕娜说：“新空间从儿童的视角出发进行多方面的改造和构建，通过给予孩子更多的关爱和尊重，满足他们的阅读需求，让他们爱上阅读。”
浦东新区以街镇图书馆为主体，以需求为导向，以总分馆制为抓手，鼓励有条件的街镇探索新模式、新场景，结合新型阅读空间进行布局；黄浦区创新“1 n”模式，采取资源下沉、多空间联动、阅读赋能，把儿童友好城市阅读新空间建到孩子们的家门口……据了解，第二批上海儿童友好城市阅读新空间建设正在推进，越来越多优质的阅读空间、资源与体验正在走向孩子们。
苏州河畔，一座古香古色的建筑引人注目。此前，这里是市民活动室，征求居民意见后，静安区石门二路街道与社会组织携手，将其打造成儿童友好城市阅读新空间——未央学馆。走进场馆东殿，“中国风”迎面扑来——古风的几案、蒲团，以国学、传统文化为特色的1000余册藏书整齐有序地放置于低矮书架上。在这里，孩子们不仅可以席地而坐进行阅读，还可以沉浸式地体验穿汉服、学汉礼或漂漆团扇等活动。自今年开馆以来，场馆接连举办了“一江一河 惟此汉宫”未央学馆开馆暨苏河汉服节、中华优秀传统文化体验等活动，线上、线下服务超3万人次。上海汉未央传统文化促进中心副主任胡英霞说：“孩子们从书中了解历史，再在场馆的现实空间和活动中感受历史，帮助他们更好地了解文化、了解中华之美。中华优秀传统文化的推广和传承应是见之闻之、爱之慕之、修之习之、化之成之。”
如今，每个周末，溪溪总是拉着爸爸来图书馆看书。灵活的座椅、花朵样式的书桌、低矮的书架、有趣的活动……“友好”贯穿于场馆的每个细节、每场活动，城市书香亦会因此更浓。
年过七旬的市民张义波经常带孙子打卡周边的新空间。他羡慕地说：“如今，孩子们有温馨的阅读环境、丰富多元的阅读资源、科技加持的阅读体验、多姿多彩的阅读活动，这些都吸引着越来越多的孩子走进阅读场所。”（黄艺芹）
